PDIA در عمل: شناسهگذاری بودجه و طبقهبندی آنآتوسا تقوی۱۴۰۳-۱۰-۱۷جعبه نکات کلیدی ۱- مسئله اصلی عدم وجود توانایی کافی در رصد دقیق منابع و مصارف بودجه با توجه به طبقهبندیهای مختلف است. نتیجه این مسئله عدم پاسخگویی مدیران و دستگاهها است. در نتیجه شکست در صرفهجویی و کاهش کسری بودجه را در پی دارد. ۲- در ابتدای سال ۱۳۹۷ یک گروه کوچک با هدف حمایتطلبی شکل گرفت. در طول زمان این گروه به هشت نفر به علاوه چندین مشاور گسترش یافت. ۳- برای ورود به مسئله نقشه استخوان ماهی ترسیم شد. چهار ریشه اصلی به علاوه مجموعهای از دلایل آن ترسیم شد. در این میان، با توجه به فضای ... مطالعه بیشتر
آموزش پایه؛ بهبود از دریچه نگاه PDIAپرهام حیدری۱۴۰۲-۱۰-۰۶فوندا وانده[۱] یک سازمان غیرانتفاعیست. این سازمان در سال ۲۰۱۷ تاسیس شد. هدف آن بهبود آموزش پایه و اطمینان از توانایی خواندن تمام کودکان آفریقای جنوبی تا سن ۱۰سالگی بود. آنها برنامههای درسی، ویدیوها و مطالب چاپشدهای را جهت تربیت معلمان در راستای مبانی آموزش پایه تهیه کردند. فوندا وانده یک استراتژی «یادگیری بهوسیله انجام» را برای حل مشکلات پیچیده خود بهکار گرفت. این استراتژی مشابه انطباق دائم مسئلهمحور بود. PDIA یک فرایند نوآورانه با تاثیر بالاست که به سازمانها در توانمندسازی خود جهت حل مشکلات پیچیدهشان کمک میکند. این فرایند یک چارچوب قدمبهقدم است که که در شکستن مسائل ... مطالعه بیشتر
PDIA در عمل: تجربه مدیریت تعارض منافع در ایرانسعید هراسانی۱۴۰۲-۰۹-۲۸مجموعه PDIA در عمل PDIA در عمل مجموعه ای از گزارشهای ترجمهای و تألیفی است که مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه منتشر میکند. دولتها در تمام کشورها سیاستهایی را طراحی و اجرا میکنند. اما معمولاً این تلاشها به نتایج قابل قبولی نرسیده و با شکست مواجه میشوند. قابلیت حکومتها در طراحی و پیادهسازی سیاستها موضوع پژوهش و عمل بسیاری از مراکز پژوهشی و اندیشکدهای جهان است. تلاش این مراکز ارائه چارچوبهای تحلیل و عمل برای ارتقای قابلیت حکومتها است. مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعه ازجمله مراکز متمرکز بر موضوع قابلیت حکومت در ایران بهحساب میآید. یکی از چارچوبهای تحلیلی این ... مطالعه بیشتر